القاعات الصوتية … إلى أين ؟

02 Dec القاعات الصوتية … إلى أين ؟

انتشرت في الأونة الأخيرة قاعات صوتية  ( أون لاين )  تقدم فيها المحاضرات والندوات والمسابقات والأمسيات والدورات … هي شيء جميل ومواكبة للعصر الذي نعيشه وطريقة سهلة وممتعة ومعينة للكثيرين ممن لا يقدرون على الخروج أو السفر أو تحمل أعباء مالية ، هي مدرسة بكل ما تعنيه هذه الكلمة … كل ما على الشخص أن يدخل إلى القاعة الصوتية وهو في مكانه أياً كان ذلك المكان ليستمع ويرى ويشارك ويناقش فيما يتم تقديمه …

أصبح الشغل الشاغل للعديدين امتلاك قاعة صوتية أو أكثر وهذا حق من الحقوق ولا ضير في ذلك بل على العكس أشد على يد كل من يحاول تقديم العلم بأي طريقة كانت ، ولكن لا بد من تشغيل تلك القاعات بالدورات والمحاضرات والندوات سواء المجاني منها أو ما يتطلب حضورها بعض الرسوم … في المحاضرات أو الدورات ذات الرسوم لن يشارك إلا القليلين من المهتمين بمجال الدورة ، ولكن في الدورات والندوات والمحاضرات المجانية يستطيع كل من يريد المشاركة دون أي قواعد أو شروط ، بمعنى أخر أن من سيحضرون لن يكونوا متيقظين لكل شاردة وواردة في الدورة أو المحاضرة أو الندوة فبالتالي تصعب الاستفادة بالشكل المطلوب ( وهذا شأنهم ) …

ما يهمني هنا هو أننا لو قلنا أن لدينا في العالم العربي عشرة قاعات فقط فإننا سنحتاج لعشرة مدربين ليغطو لنا عدة ساعات فقط من اليوم ( عادة تكون المحاضرات من ساعة واحدة إلى ساعتين في المتوسط ) باعتبار أن التشغيل لمدة ساعتين في اليوم ، ولو أردنا تشغيل القاعات لمدة 3 أيام من كل اسبوع لأحتجنا إلى ثلاثون مدرباً في الأسبوع ومائة وعشرين كل شهر وألف وأربعمائة كل سنة … هنا تظهر مشكلة كبيرة ومهمة … نحتاج لسد تلك الأوقات بالمحاضرات والدورات والندوات فبالتالي نحتاج لأعداد هائلة من المدربين والمحاضرين … وهنا لدي سؤال : من أين نأتي بهذه الأعداد الضخمة من المدربين ؟ ومن أين نأتي بالجديد ؟ وكيف لنا التجديد ؟ .

من الملاحظات التي استطعت استنباطها مما يحدث في عالمنا العربي حول هذا الموضوع ما يلي :

ـ أن من لم يجد فرصة لأن يكون محاضراً أو مدرباً فالفرصة قد أتيحت له الآن وبكل سهولة .

ـ أن كل من قال ( أنا ) أصبح مدرباً ومحاضراً .

ـ أن من لا يملك شيئاً يستطيع أن يعطيك محاضرة لتعريفك بذلك الشيء الذي يملكه .

ـ اختلاط العمالقة مع الأقزام في هذا المجال والحابل بالنابل والسمين مع الغث .

ـ ظهور فورة غير صحية في التدريب والمدربين ( ارجع لما كتبناه عن ثورة التدريب ) .

ـ تقديم دورات عملية ( تحتاج لممارسة وتطبيق ) بشكل نظري وهذه كارثة .

ـ عدم القدرة على ايصال المعلومة بالشكل الكامل والصحيح .

ـ لا يوجد أي نوع من الترابط بين المدرب أو المحاضر وبين الحضور .

ـ عدم قدرة الجميع على الاستيعاب لأن الطريقة عادة ما تكون واحدة في معظم تلك المحاضرات أو الدورات .

ـ قيام العديد من الحضور ( حضور – ادارة ) بالتشويش على الآخرين عن طريق الكتابات والسلامات والتهاني والنكت والأحاديث الجانبية التي تشتت من يتابع الموضوع .

ـ عدم قدرة المحاضر أو المدرب على متابعة جميع الأسئلة والرد عليها خصوصاً لو كان عدد الحضور كبيراً .

ـ الاستفادة غير الكاملة مما يقدم بصورة عامة إلا في بعض الحالات .

ـ بعض المدربين تجده يومياً يلقي … ويقول … ويعيد … ويزيد … فيما يقدمه دون تغيير أو تطوير .

ـ بعض المدربين يرى أن تقديم أي مادة مهما كان نوعها أمر جيد وإيجابي .

ـ بعض المدربين يرون أن تلك القاعات فرصة جيدة للتسويق لأنفسهم فبالتالي يصولون ويجولون في كل القاعات ليخبروا الناس عن أنفسهم ومكانتهم التي وصلوا إليها وكيف أنهم علم في رأسه نار .

ـ بعض القاعات تسعى لمنحك العديد من الشهادات فقط من اجل الاستقطاب .

ـ بعض القاعات هدفها بيع الشهادات لا أقل من ذلك ولا أكثر .

ـ ظهور مواضيع جديدة ما أنزل الله بها من سلطان .

ـ كل شخص يستطيع أن يقدم ما يريد ولا رقيب .

ـ السماح لمن أسميهم بالمتسكعين ( لا أستطيع اطلاق لفظ محاضر أو مدرب على هذه الفئة ) الذين لا عمل لهم سوى اتلاف عقول الناس بتقديم بعض البيانات والمعلومات التي عادة ما تكون بعيدة عن الواقع وليس لها أي أساس من الصحة .

ـ تناول القشور والابتعاد عن اللب الذي توجد فيه كل الفائدة .

ـ اختزال موضوع يحتاج لعدة ساعات في ساعة أو ساعتين .

ـ عدم القدرة على التحقق من المعلومات المقدمة ؟ ومدى مصداقيتها .

ـ عدم القدرة على معرفة استفادة الحضور من الدورة بصورة واضحة .

ـ بعض القاعات تنافس بعضها بشكل غريب وعجيب فالدورات تقام في نفس الوقت وعادة ما تكون بنفس المواضيع كما أن الجميع يريدك أن تحضر إليه .

أمور كثيرة سنخرج بها لو أردنا أن ندرس الموضوع دراسة جدية ، بعضها ايجابي والكثير منها سلبي ، وللأسف كم هم الأشخاص الذين نقلوا عن فلان وأصبحوا محاضرين أو مدربين ، وكم هم الذين سرقوا من فلان ليحاضروا أو يدربوا ، وكم هم المدعين الذين يرون أنهم شموع تضىء في مجال التدريب وهم لا يعلمون أنهم يحرقون بنار ضلالتهم أنفسهم وغيرهم …

نصيحتي لأصحاب تلك القاعات : تخير … ابحث عن الأفضل … قدم الأجود … قيم ما هو موجود … ناقش … اعترض … أرفض الغث … فكلنا محاسبون أمام الله عن كل ما نقدمه.

نصيحتي لمن أراد علماً … ابحث عن القاعات الجيدة التي تقدم لك الأفضل والأجود والأحسن … لا تغرك مسميات الدورات أو المحاضرات … ولا يغرك تلك الألقاب التي يطلقها المدربون على أنفسهم وخصوصاً تلك الألقاب الرنانة … ابحث دائماً عمن يقدم لك الفائدة … اجتهد في البحث … ولا تسلم عقلك لأناس قد يعبثون بها ويدسون لك السم وسط قطعة حلوى … فرب معلومة تأخذها تؤذيك وتؤذي بسببها أناس آخرين ، وتذكر دائماً أن الطريق المفروش بالرياحين لا يقود إلى المجد .

ولنتذكر دائماً المقولة التي تقول :

رغم وجود الشر هناك الخير … ورغم وجود المشاكل هناك الحل … ورغم وجود الفشل يوجد النجاح … ورغم قـسوة الواقع هناك دائماً أمل …

أختم هذه المقالة بحكمة أعجبتني : هناك لصوص حقيقيون لا يعاقبهم القانون هم من يسرقون منك الوقت …